紫色星空4月点评

紫色星空

1、点评：《小城》，暮色里的小城，别一样的风景与情怀，诗人由物及人，感受着春天某种独特的感悟，尽管影子比树叶还薄，但感情的雨水乘着夜色，将影子了树叶一一收纳。
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2、点评：《仲春》：仲春的情愫不止是暖风与葱郁，以及三月里的旺盛，还有诗者眼中的空旷与清瘦，那只是感慨自己在某种情形下文字跟不上春天的步伐，总之，仲春已在茁壮中走过来，在三月的尾声里一样引起诗人对此景的情感表达。
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3、点评：《野草之势》，野草一直是文人笔下多愁善感的素材之一，也会从野草的长势中感悟生命的顽强。诗人借物抒情，用别样灵活的诗语，喻人在陌生的城市拼命及生活的不易，感悟极其深刻。
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4、点评：《驿站》，对于一些不属于这个城市的人，这个城市无疑就成为一些人的驿站，他乡生活，打拼，付出艰辛，苦乐酸甜只有自己知道，诗者没以沉重的文字来拓写这些影子，而是在一片墨香中找到心灵的归属，写 的非常好。
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5、点评：《老街》，之所以叫老街，就是因为它的历史悠久，从青石板，木窗台，作者的诗里并不是一味的写旧，写古，而在现代化的城市中隐隐去寻找老街的影子，虽然已无当年的容颜，从自己在老街中矮下来的心里描写，便是作者对老街的一种敬畏之情。
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6、点评：春游铜锣湾，在一个晴空丽日的天气，悠闲漫步中，耳边传来鸟的叫声，此情此景，诗人的愁绪都随着流水远去，眼前只看到樱花正开的繁华。整首小诗有着唯美的意境，感染着自己的内心世界
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7、点评：一幅春天的镜头下的图面，情致丰满，字意浓厚，一股柔情萦绕，这一天，那么多的花都要开 风总有一些足迹，留给明天，留给我，四月带给诗人无限遐思。
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8、点评：老师一首词《 洞仙歌·山石》，以山石的傲骨为主旨，尽管世上万类方凋又秀，山石一任沧桑荣朽。尾句的盼得此人寰，似君长久。表达词人对人对事的一种期盼之情，以物写人，喻写得当，学习
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9、点评：高耸的山峰直冲入云端，佛寺周围烟雾缭绕，讼经的梵语禅音从早到晚飘荡在山谷，虔诚的人啊从四面八方来烧香传递福音。一首非常喜欢的诗词，既有美感又有画面感。
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10、点评：一首娘娘庙，惠泽八方的圣母的辉光满照的画面，诗作言简意厚，韵致上口，自然承顺，有一蹴而就的写作娴熟功底，学习老师佳作。
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11、点评：喜欢冯版沉稳中深刻思考的诗作，寂寂红尘，永葆一颗诗意的心情，确是生了些许多愁与善感，旧书残月，是真的溅了一些长情了。学习冯版佳作。
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12、点评：北方春来迟，年年如此，老师用一首菩萨蛮来述写仲春的北方，贴切自然，细致入微，更有一番春虽迟、时不候的感慨与思考。拜读佳作，学习
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13、点评：谁为同类，一句设问引起下文，让人有感同身受般随诗者心绪走进一段心情独白，诗作字字入心，一个诗人的真正感怀。学习佳作，写作愉快。
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14、点评：文词俏皮，诗作短小精练，自然流畅，细致品之有味，虽是平常诗语，但俏皮中给人深思，喜欢的一组佳制。
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15、点评：意境悠远引人思考，由表及里的春光，恋及，就是隐忍不住繁花似锦的疼，这一句深度入心，春来春去，时序运转，曾经的美好也将付之流水，感怀怜惜。
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16、点评：一种生活状态，一种生活的心态，两者皆值得赞扬，读老师的诗作，就是呈现这样一种状态和心态，村居的生活，邻里相亲，写诗品酒，不问世事，洒脱的做自己，委好。
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17、点评：读老师的诗是要仔细去研读，字句皆用心用意，美图美诗，有一种飘逸的美感在荡漾，品之有味，再品更是让人敬佩，好诗学习
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18、点评：行走在春雨中，题目本身自带的一种诗意，春雨中所见所感，艺术的何止是春雨，也是一颗种子的内心世界，愿景是春天之外的春天，升华了主题，升到一个高度，学习。
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19、点评：给古诗作注解，其实并非易事，要走进诗境，又要迎合作者心里，本篇解晰描募得当，自然流畅，给人很顺的感觉，一篇好的注解给原作锦上添花，赞。
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20、点评：春韵，题目妥贴，既有春色点缀，又有情感在心，乡愁与亲情，永远割舍不下的情怀，朴实的诗语，自带一股自然而然的人间烟火气，仿佛是一抬头，或是说着走着，诗意便迎面扑来。

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21、点评：四月的彩明亮，有些撩拨着诗人的内心，所以才有了日子如此的怡情与忬怀，句子也因此生机起来，喜欢这样来写，端丽丽的善感与美感并存。
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22、点评：花开花落，是自然时序始然，有如人的老去，所以有惜花恐老的复杂，读老师的诗，萦绕的是一丝伤感与无奈，理不清的思绪缠绕与交织，倒多了一层沉重与凄凉。
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松雪远阳

学习星空的佳评，问好

紫色星空

松雪远阳 发表于 2021-4-13 15:55
学习星空的佳评，问好

互相学习，晚上好

永红

欣赏佳作，早上好