松雪远阳11月份【编者按】与链接汇总

松雪远阳

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1.【编者按】小诗用拟人化的手法，写出现当下信息时代真正的内涵，这所谓的“争吵”在我们生活中常常会出现，这也是现代社会出现的病，也是一种不良的现象出现，小诗以幽默的语言，写出了深的内涵，轻轻几笔仿佛是一幅眼前的素描。学习了。－－－松雪远阳

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2.【编者按】挺喜欢风雨斑斑写的散文，平凡中的生活细节里用哲理性的文字分析，没有华丽的语言，只用平实的语言轻轻地诉说，能让读者感到有一种亲切感，有鲜明的观点，有情感的诉说，让你在她平静的述说中，去感知她文字和生活中的行与不行。学习了。－－松雪远阳   http://www.chinaywh.com/thread-205606-1-1.html

3.【编者按】小诗用语到位，自然贴切的描摹，深刻细微的观察，巷子。古朴不知延续了多少代人的命运每片瓦都写满传说，质感的语言把古巷写出了内涵，这也是历史留给我们的一种财富，质感蕴藉，诗意浓郁而回味绵长。学习了。松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205628-1-1.html

4.编者按】老师用一组诗呈现了乡村的变化，如今的乡村是变得越来越美了，改变了过去那种落后的现象和不良的生活习惯，所到之处，乡亲们的脸上就像耸动翠绿山峦洋溢着幸福洋溢着甜美，诗从细微的情节楔入，洞开深邃的意境，笔触沉稳，厚实，语言质感朴实。学习了。－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205648-1-1.html

5.【编者按】老师的诗有一种生活的况味，语言幽默，数着数着就把自己数进梦中星星在枝头眨眼草原上无风起浪左边的羊群比右边的肥美城市已让我失眠，有一种生活的感悟，现在的城市生活真的有些不尽人意，很怀念家乡，隐喻的语言，有寓意的小诗。学习了。－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205647-1-1.html

6.【编者按】从一朵落花带出情感，无意于盛放时的芬芳馥郁每一个投射而来的眼神都附带心事，笔触温婉流畅，似乎有淡淡的忧伤，却融进了作者情感带来的美，抓住主题，展开去写，意境优美独特，凋零，才是最美的盛放。学习了。－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205657-1-1.html

7.【编者按】诗来源于生活，老师这组小诗就把生活中常见的生活场景，负于了诗意，故乡的秋天一浓烈湖泊的个子依仗着山体，渐渐地矮下去了青山露出了黄泥的体魄，即有故乡的美，又有诗的内涵，内质饱满，细腻之处可触可摸。学习了。－－松雪远阳http://www.chinaywh.com/thread-205652-1-1.html


8.【编者按】老师的诗语言灵动，虽然写的是深秋的柳条，却有一种生气，一塘枯荷反复盯着你看你不耐落寞  想钓一轮秋阳暖身谁知  你却钓上了一尾秋风  一头萧条乱晃，字里行间都弥漫浓郁的情愫，诗句凝练生动，意象风韵。学习了。--松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205838-1-1.html49.
9.【编者按】老师笔下的喜鹊很的喜气，晨歌人喜恋，醉是物华生，用轻盈的身影飞出了人生爱的舞曲，语言朴实，内涵丰富，诗笔下的意境，理解较浅不对之处老师见谅。学习了----松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205840-1-1.html
10.【编者按】老师写的七绝·随感，过了秋月必有不少的感触，此年秋月已然了，但有霜晖争窈窕。有深沉的意境，浓郁的诗意，诗意圆润沛然内蕴温厚，让读者走进诗里的感受。读得不透，不对之处请老师见谅。-----松雪远阳   http://www.chinaywh.com/thread-205852-1-1.html

11.【编者按】老师这首小秋月，字里的点冷，却富有情感和内涵，犹如一把弯刀  悬于夜空眸光里却噙满泪珠，细腻的文笔，在幽深的意境中，散落一丝丝一缕缕的忧伤，给人别样的美感。学习了。--松雪远阳   http://www.chinaywh.com/thread-205850-1-1.html


12.编者按】从不同的角度写出“空”的内涵，木木的笔触非常到位，构思独特，写意自然，水面荡漾而起的涟漪，喜迎从远方赶来的客人山与椅，铺开沉默的言词，互不相让，视角新颖，想象丰富，有人生的多感悟与思考，诗歌有回味。学习了。－－松雪远阳http://www.chinaywh.com/thread-205665-1-1.html

13.【编者按】老师的诗，题目就很有诗意，跌落在月光下的一滴水，这一滴水有乡愁，有生命的感悟，闭上眼涵养甘泉挤出一滴活着的水捧着月光穿入盲区岁月就在黑白中颠倒着，字里行间渗透着浓郁的诗情，表达沉稳扎实，语言很到位，让读者享受诗歌的同时，感受到人生的不易，形神兼备。学习了。－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205735-1-1.html

14.【编者按】老师的一组小诗，充满生活的气息，用几个小画面呈现出生活中的一些场景，有一位单亲母亲必须要尽抚养义务，

两位巡警正履行职责，路灯偶尔也小情侣靠在你的身上说着悄悄话，虽然语言质朴，却很的回味，不需要华丽和词语，就已融入自己的情感之中，每个或借物喻人，意喻清新，展开了一片不平凡的诗意。学习了。－－松雪远阳

，http://www.chinaywh.com/thread-205739-1-1.html

15.【编者按】老师的3首小微诗，虽是写初冬的叶子，却很有灵气，从半青黄到霜来后的红，最后落地，是一个生命的过程也是季节的轮回，霜欲取走红叶上的火焰它只是冷处理提醒该着陆了。文笔成熟，主旨鲜明，意向生栩。学习了。－－－松雪远阳 http://www.chinaywh.com/thread-205765-1-1.html

16.【编者按】老师这首小诗，标题就是“致勇者”还配了这个图片，我猜想他应该有2层意思，一个是飞跃断崖风险巨大也决心一博，用勇者的气息挑战飞越，再一个应该是成功和风险同在要慎重，也许这一跳将付出生命的代价，深沉的诗语，质感蕴藉，诗笔独到，张力绵厚，有思考的语言。学习了。－－－松雪远阳http://www.chinaywh.com/thread-205794-1-1.html

17.【编者按】作者以“你说，孤独”其实并不孤独，思念有时会有痛感，但心里那个人常常给了一种快乐与幸福，我把一朵雪的花，写进时光轻轻的落在她的眉梢间她与诗各自温暖着不同的年月。也许用诗记录了时光中的温暖，诗语用得很柔和，情感饱满，诗歌在记忆里，在心尖，触动最念及的心思。学习了。－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205805-1-1.html

18.【编者按】老师这组小诗非常不错，标题写的是石桥人，每个人物的特点都非常清晰，一匹黑马在校园里走走停停伯乐在围墙外谈笑风生，从细微的情节楔入，洞开的意境，笔触沉稳，灵动的的几首。学习了。－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205865-1-1.html

19.【编者按】老师这首诗把鹤的神态写得很到位，悠闲。徘徊带着一种十足的仙气随时准备翱翔蔚蓝，还引用据典，以写鹤却亦是写人，悲悯之心还无法释怀，写出了对故乡的牵挂，语境质感，意喻清新，文思练达，耐人寻味。学习了。－－松雪远阳   http://www.chinaywh.com/thread-205867-1-1.html

20.【编者按】老师的诗标题就很有诗意，月光下升起一场大爱，这爱是这么美，这么 热烈，我把云雾遣散她喊出了心中的誓言
我和她清澈如电放飞了带着翅膀的梦，内涵深刻，从细微的情节楔入，洞开深邃的意境，笔触沉稳，厚实，给人以启迪。学习了。－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205919-1-1.html

21.【编者按】这一组小诗内涵丰富，富有质感的语言，意象饱满，感受与想象俱在，趁着月色，把记忆擦亮抚摸着你朦胧的脸庞心绪久久难以平静曾经流进一片天的河水。想象丰富，特色鲜明，诗语生动形象。学习了。－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205895-1-1.html

22..【编者按】老师的小诗充满了生活的情趣，质朴的文字呈现出身边的一些生活场景，小区的广场现在已经很多，本来是一个给小区人愉乐的地方，现在也成了商人的领地，他们的技俩不是送两只鸡蛋就是一包面条二两，我就觉得有的时候我们往往会上当，用笔舒缓，情感表达深朴实自然，很自然的体现了生活处处都有诗。学习了。－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205924-1-1.html

23.【编者按】赵老师的这组滇西走笔写得非常生动，能让读者跟随着你的文字游了一次滇西，不但能看到玉龙雪山的优美，冰雪喻作玉石，令人进入幻觉，坪上杉木伴云而生，而长以群居方式，营造一种小情调和大格局，是生动的游记，也是饱满，细腻，传神的诗，语言别致跳跃，诗意开阔。学习了。---松雪远阳   http://www.chinaywh.com/thread-205990-1-1.html
24.【编者按】赵老师的这组诗写得很生动，每一组都有不同的内涵和意境，给读者一个充分的想象空间，用一枚硬词叩问西风它的腹间，是否埋伏着酒毒似漩涡，打结回流的欲望，将叶子领入秋殇。笔法独特，干净的语言，跳跃的场景，内质饱满  细腻之处可触可摸 。学习了。----松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206188-1-1.html
25.编者按千版的诗语言有张力，文笔尖锐意象运用出神入化，该说到雪。那种不顾一切的白炊烟就要被压得喘不过气来并且母亲比茅屋矮。很有特点的诗歌语言，意藴幽深。学习了。---松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206177-1-1.html
26.【编者按】老师的这首秋天的致意写得很到位，即有秋天的画面，也有秋收的果实，诗笔虚实相映，让人回味，玉米大豆习惯与竹篮 瓦罐依偎深谙篱笆小巷与羊圈老黄牛依旧现出守护架势。语言也用得生动自如，意象丰满，灵动跳跃，颇有张力。学习了。---松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206176-1-1.html
27.【编者按】老师这首小诗，路过，内涵有一种说不出口的隐喻，字里行间渗透着浓郁的情，表达沉稳扎实细腻传神的文笔，桃花开了，很美还有某种羞于出口的隐喻可以去欣赏不行。这只能算其中的一道风景。让你读诗的同时，还要有所思考。学习了。---松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206183-1-1.html

28.【编者按】老师这组小诗很有味道，用生活中的一些片段，给人以一些启迪，把智慧的精华深埋心里不到时辰绝不会露出底牌也许。一切都是不由自主的，诗歌表达清晰饱满，婉约悠远，诗笔独到，张力绵厚。学习了。－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205923-1-1.html

29.【编者按】老师这2首写东丁藏古 的诗，让我们看到了东丁藏古岁月留下的印痕，石板桥叠加了岁月的印痕故事被重新打捞绣源桥的名号依旧湿漉漉的，立意视角独特，诗语含蓄内敛，深刻的意蕴在娴熟的文笔下缓缓铺开。学习了。－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205936-1-1.html

30.【编者按】虽然婉儿只写了一段短小的文字，可看出她创业的不易，善良是本质，感受到了美、爱、甚至感受到内心深处的痛，用爱温暖他人，相信他们多年以后一定会因为如今吃的苦而功成名就，一定要给未来的自己一个交待。文字里流动的情感亲切，正如她所说辛苦的幸福，作者是一个特别热爱生活的人，喜乐在心，爱在心不加任何渲染。祝福婉儿明天生意更辉煌！－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205969-1-1.html

31.【编者按】老师这组诗充满了生活的气息，写下身边的爱与思念，故乡的炊烟直直弯弯，合合分分丝丝缕缕地散落在遥远的天外，炊烟里的直直弯弯，如乡愁上一般，走得再远故乡都是一抹牵挂。母亲上灶头做晚饭了还在县城里读高中回来的姑娘坐在灶头前，添柴加火，母亲的形象一直在灶头的火光里，不论多累从没有怨言，这就是质朴的母爱，情感亲切，浓郁的诗情。学习了。－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-205978-1-1.html

32.【编者按】千版 的诗经常是含有哲理，三首诗者各有不同的内涵，语言有张力，行行生力结构严谨，骨节衔接达及和谐语镜，一棵草是小品一杯酒是水。面对三千弱水我要去做不成一件事情，悲剧是精神，有时本性生存在诗人看来是最佳方式，传神的文笔，从容不迫的摹写，引人思考的诗思。理解不透千版的诗句，不对之处多多见谅。－－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206072-1-1.html

33.【编者按】很佩服千版敏捷的思维，隐喻的语言里折射出一种语言的美感，江南是流行小风的紫竹的腰身，比柳枝符合矜持有羞怯的神韵，寄寓了丰富的情思，也在风中穿插了哲理，增加了诗的厚度，语言精准而含蕴。学习了。－－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206071-1-1.html

34.【编者按】老师的这组千岛湖，写得生动，吸引读者情不自禁地追随着诗行阅读千岛湖的风光，因为出了船怕失去这一道风景的美丽。一座一座的岛，像一座一座浮游着的山秋水浅了山体，一圈一圈不长草也不长树的黄泥，露出水面。秋天的岛更显出了诗意的灵动，美的季节，美的风景，美的真情，一首首清新靓丽的小诗让人陶醉。学习了－－－松雪远阳 http://www.chinaywh.com/thread-206070-1-1.html

35.【编者按】一本书，一杯茶展开了一个安静的画面，将太阳送到西山被树梢用力擎住这景象重复了无数次，将细微处刻画得生动细致，意象的叠加，表达得很完美，一幅安静的画里呈现出了动感。学习了－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206083-1-1.html

36.【编者按】老师的小笔触很到位，而且还带给我们一种思维，让你去思考去体会，我在思索人性究竟是个什么东西此时，眼里充满惊讶内心走过太多的沼泽地带可怜了那杯子已死。韵味含蓄，诗意盎然，意境开阔，彰显张力。学习了。－－－松雪远阳   http://www.chinaywh.com/thread-206081-1-1.html

37.【编者按】千版的诗如果能读进去，总有意想不到的收获，在诗的意境里附着着理趣，剑斗时，用一把免于刃磨的锈剑当然喝冰冷的酒退路，牛已经替我想好。想象丰富，语言灵动，给人一种不一样的视角。学习了。－－－－松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206116-1-1.html

38.【编者按】老师这组童年的回忆写得很接地气，用质朴的语言，从细微的情节楔入，洞开深邃的意境，花公鸡才唱响黎明棒槌便将希冀一槌槌敲醒虽然棒下的日子像秋一样越来越瘦。有勤劳的母亲和奶奶，还有个跳皮的猴子，让人读起来亲切自然在。学习了。－－－－松雪远阳   http://www.chinaywh.com/thread-206097-1-1.html

39.【编者按】老师的诗题是远方，以冬开头很不错，即有实也有虚，意象鲜活灵动，诗人也不例外把枯骨。埋于一棵树的根部诗随灵魂，去了远方。让诗有了更宽的扩展，笔触细腻而真切。学习了。－－松雪远阳   http://www.chinaywh.com/thread-206130-1-1.html

40.【编者按】吴版对用字掌握得很到位，这三首山，虽然每首只十六个字，却写出了山的内涵，山，雪压霜侵不自怜。银蛇舞，最是亮三千。每有都有不同的意境和画面，生动形象，诗歌节奏强烈，景致间，笔墨灵活流宕。学习了。松雪远阳  http://www.chinaywh.com/thread-206245-1-1.html

41.【编者按】老师的这首小诗，从小处着眼写出了大意境，脚下的路硬度适中再也不见雨后泽国的情景这反而被勾起一组记忆萦绕。雪中一行脚印是记忆也是回家的愿望，我看后也很有感触，雪也是我的记忆，能打动读就是成功，有诗意，有思考。学习了。－－－松雪远阳

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诗坛一怪姚大鹏

拜读，欣赏，学习。

松雪远阳

诗坛一怪姚大鹏 发表于 2019-11-9 19:02
拜读，欣赏，学习。

谢谢老师，问好